3 Semana P3

 Lunes 24: Para hoy nos tocó revisar nuestro avance, trajimos capas adicionales, como la de vialidades, densidad de tránsito peatonal y vehicular, tratamos de generar observaciones al sobreponer ciertas capas, identificamos un eje que conecta el barrio, el cual es la avenida central, áreas de poca interacción por su lejanía a este eje y la falta de relación entre algunos sectores por falta de conexiones transitables entre las manzanas. El profe nos corrigió y nos mencionó que están las capas para generar ciertas observaciones, pero falta más profundización en estas, como ejemplo nos mencionó como idea nuestra observación de la falta de áreas verdes, la definimos como falta de áreas de interacción por la falta de espacios y la justificamos con el lleno y vacío del grano urbano, donde predomina el lleno en el área central del barrio, o también nos habló de la desintegración y degradación del grano urbano en las áreas más periféricas del barrio, obteniendo conclusiones de que en las áreas periféricas son potenciales basurales y generando áreas de peligro por descuido u olvido de estas. En general ya tenemos más capas y más posibles observaciones, pero nos falta caracterizar y generar sectores con su rol, cosa que ya los demás grupos estaban más definidos.









Jueves 27: Hoy trajimos una lámina para apoyarnos y explicar una pequeña síntesis de sobreposición de capas, la verdad es que nos enredamos bastante al explicar, al presentar explicamos que tenemos sectores generados en base una caracterización, hablamos de una problemática general que vimos en el barrio, la cual era la falta de espacios de interacción y desarrollo para la comunidad, en general para todas las edades, igual tratamos de explicar de la dependencia de un eje de conectividad que aumenta la segregación de las áreas periféricas. Al final el profe nos explicó que la problemática no está bien desarrollada porque no logramos determinar roles en nuestra caracterización, nos saltamos el paso del FODA, lo que nos dijo que generemos es un FODA por cada uno de los sectores que determinamos, para lograr dar un rol adecuado y más preciso para finalmente determinar una problemática, ahora para la formativa trataremos de llegar a ello.






















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