Trabajos 2023

 Lunes 24: Para hoy nos tocó revisar nuestro avance, trajimos capas adicionales, como la de vialidades, densidad de tránsito peatonal y vehicular, tratamos de generar observaciones al sobreponer ciertas capas, identificamos un eje que conecta el barrio, el cual es la avenida central, áreas de poca interacción por su lejanía a este eje y la falta de relación entre algunos sectores por falta de conexiones transitables entre las manzanas. El profe nos corrigió y nos mencionó que están las capas para generar ciertas observaciones, pero falta más profundización en estas, como ejemplo nos mencionó como idea nuestra observación de la falta de áreas verdes, la definimos como falta de áreas de interacción por la falta de espacios y la justificamos con el lleno y vacío del grano urbano, donde predomina el lleno en el área central del barrio, o también nos habló de la desintegración y degradación del grano urbano en las áreas más periféricas del barrio, obteniendo conclusiones de que en las á...

 Lunes 17: Esta clase se nos presentó una capsula que explica la rúbrica para realizar el diagnostico más detalladamente, la idea es con los datos recopilados durante la visita a terreno es ordenar los puntos en capas de análisis morfológico urbano (huella, trama), geomorfológico, ambiental, redes, riesgos, social y testimonial. Teníamos datos, pero aún no generamos capas, después de la capsula no pude quedarme porque tenía que realizar un trámite, pero uno de los integrantes de mi grupo, Vicente Martínez, presento los datos que habíamos conseguido en base a los histórico, pero eso al profe no era lo que le interesaba principalmente en esta etapa, por lo que durante la semana nos juntamos para generar algunas capas. Jueves 20: Presentamos las capas que logramos generar al juntarme con mi grupo, tuvimos observaciones generales durante el proceso de estas capas, como por ejemplo el grano urbano denso presente en el área central, o la centralización de equipamientos comerciales. ...

 Lunes 10: Hoy damos comienzo al nuevo nivel de P3, donde primeramente nos presentaron a los docentes que impartirán la asignatura, luego nos presentaron el sector del barrio bellavista, Tomé. Preliminarmente nos encargaron en grupos de 3 a 4 personas realizar una búsqueda de información previa a la visita a terreno que tendremos, como primeras informaciones encontramos sobre su historia, la cual comienza con la llegada de la industria molinera y posteriormente se desarrolla como una industria textil, también vimos su crecimiento urbano durante los años, morfología urbana, geomorfología y límites. Por último, nos tocó presentar un par de láminas de lo que encontramos, el profesor realizo una síntesis de todos los datos que expusieron los grupos para ya tener una base de donde comenzara a investigar. Jueves 13: Hoy comenzamos directamente en Tomé, viajando hacia Tomé. Una vez allí, recorrimos el barrio guiado por la señora Solange y Ruth, Gracias a ellas pudimos conocer de primera m...