Trabajos 2023

  Jueves 19 de junio : No pude asistir :(  Lunes 23 de junio: Durante esta clase tratamos de revisar laminas grupales con los objetivos específicos y el plan maestro que tratamos de mejorar: El profesor nos corrigio en el plan maestro lo de los flujos, de el como interactúan y se relacionan entre si nuestros proyectos y demas, despues se centró mas que nada en nuestros objetivos específicos, el mio era " Implementar un espacio comunitario de venta con carácter integrador, ubicado en el borde del estero, que funcione como articulador urbano al integrar nuevos accesos entre el sector Las Juntas y el centro del barrio Bellavista, promoviendo la reactivación de espacios degradados, mejorando la accesibilidad e iluminación del entorno, y fortaleciendo la cohesión social mediante el encuentro, el comercio local y la participación comunitaria", donde preliminarmente queria generar un espacio de comercio que se relacionara con el entorno. Me menciono que este no era mi objetivo espec...

 Lunes 28 de abril: Esta semana realizamos la entrega de la evaluación sumativa correspondiente al segundo módulo. En esta entrega intentamos mejorar nuestros puntos debiles que teniamos en la formativa, pero finalmente no fue suficiente ya que tuvimos una nota reprobativa. Problemática En nuestra problematica identificamos una desconexión significativa entre los distintos sectores del barrio, provocada por la discontinuidad urbana y la presencia del estero como límite físico. Esta situación se evidencia con mayor fuerza en el sector Las Juntas, que se encuentra desvinculado del centro de Bellavista, donde se concentran la mayoría de los servicios. La separación espacial ha generado zonas en abandono a lo largo del estero, muchas de las cuales se han convertido en basurales o en barreras vegetales que dificultan la circulación. Esta fragmentación territorial también tiene un impacto social, ya que debilita el vínculo entre los vecinos y aumenta la percepción de inseguridad en los ...

   Lunes 21 de abril: Tuvimos la última corrección antes de entrar a las evaluaciones. La próxima clase será la evaluación formativa, seguida de la evaluación final. Este dia estuve muy enfermo, incluso falte a presentar un trabajo de otro ramo por lo mismo, pero mi compañero Vicente Martinez se encargó de presentar nuestros avances al profesor. En general, la parte textual requería algunos ajustes menores, pero estaba casi lista. Sin embargo, aún había bastantes deficiencias en la diagramación, especialmente en la representación de la problemática y los objetivos, igual entendimos que la esquematizacion es importante, pero nos a costado bastante saber cómo realizarla y que sea entendible.  Jueves 24 de abril: Se realizó la evaluación formativa, y lamentablemente no nos fue bien. Al simular la pauta de evaluación real, obtuvimos menos de la mitad del puntaje en la mayoría de los ítems. Tras la presentación, el profesor recalcó que, aunque lo textual estaba claro, exi...

 Lunes 14 de abril: Dia de correccion, trajimos una pequeña intension con respecto a la imagen objetivo, pero sin mucho avance, ya que seguimos enfrentando ciertas dificultades para definir con claridad nuestra problemática y objetivos. Aun así, sentimos que vamos por buen camino.  Nos dimos cuenta de que estábamos un poco desorientados, ya que lo que presentamos al profesor —lo que creíamos era el inicio de nuestra imagen objetivo— seguía siendo más una representación de la problemática.  En nuestro caso, se trataba de integrar un sector específico con el resto del barrio. Teníamos que mostrar cómo pretendíamos romper el aislamiento (encapsulamiento), conectando ambos sectores a través del borde en desuso, permitiendo así una mejor integración entre Las Juntas y el centro del barrio. El profesor nos aclaró mejor el concepto de imagen objetivo, explicándonos que esta debía componerse del plano resumen, una frase y un fotomontaje. Esto nos ayudó a comprender mejor lo que d...

 Lunes 7 de abril: En esta clase damos comienzo al segundo módulo con una capsula, nos explicaron que consistiria en el trabajo y desarrollo de un plan de intervencion barrial, el cual consistia de pulir primeramente una problematica y area de interes de acuerdo al analisis previo realizado en el módulo anterior, luego debemos desarrollar una imagen objetivo con sus objetivos especificos. En la segunda parte de la clase se realizó una correccion de pares con las demas secciones de la evaluacion anterior para evaluar el trabajo entre nosotros.  Jueves 10 de abril: Durante esta clase vimos una presentacion de una arquitecta que vive en el barrio bellavista, nos explicó los distintos aspectos del barrio y su desarrollo en general durante el transcurso del tiempo.  

 Lunes 31 de marzo: Durante esta clase tuvimos nuestra formativa como grupo, logramos generar algunas capas que no sabíamos cómo hacer, que fueron la testimonial y de ocupación, realizamos un FODA por cada sector para determinar rol y problemática, y determinamos un área de trabajo que abarque 3 sectores y por lo consiguiente 3 problemática. Primero durante la presentación hablamos de todas las capas y sus observaciones, tratamos de relacionar alguna entre si mientras presentábamos para dar a entender como obtuvimos nuestra sectorización y caracterización. En general, los comentarios del profesor y ayudante fueron buenos, primero nos mencionaron lo malo, lo cual fue que falto una mayor profundización de como obtuvimos los sectores, luego nos destacó un orden entendible y organizado de como desarrollamos el trabajo, también les gusto que generáramos el FODA por sector bien preciso junto con su problemática. Por último, otro aspecto en el que fallamos fue en la problemática del área ...